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第 20 部分(2 / 2)

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于是班里的秩序更加乱,有些学生想要学习,却再也没有一个良好的学习环境。

如此情形之下,这一学年的第一次段考,肖蕾所在的二(6)班考砸了,得了个倒数第一。

卷二情迷130压力

成绩下来,老师们议论纷纷。

任课老师早就知道会是这样一种结果,大家不觉奇怪,只是心情郁闷。愁眉苦脸,准备接受领导批评。

其他老师则有些惊讶,都说去年肖蕾所带的班级教学成绩一直很好,今年咋回事,居然弄了个榜墩?

于是任课老师们就向他们解释,说这样的考试结果,主要原因就是班里出了黄金这个害群之马。这黄金太坏,治不住,所有才会这样。

其他老师就感慨,“看来大家的管理能力都一样嘛。遇到好的班级,谁都能够管好,遇到坏的班级,本事再大也白搭。班集体好坏的关键不在班主任,在学生。一个班级中只要没有特别挑头的坏蛋学生,这个班就容易带。一个班级中如果有几个,或者说像黄金这样的,只要有一个,这个班就没法带,肯定玩完。”

艾潜埋怨肖蕾,“看看,当初我没有说错吧?现在这结果,不就是一粒老鼠屎坏了一锅汤?”

肖蕾苦恼之极,“早知道会是今天这样的结果,当初就不该向郑主任让步。宁愿不干这个班主任,受批评,也比现在丢人现眼的强!”

艾潜说那是。当初你坚决不要他,大不了不干班主任,当然要受批评。可今天你因为他带不好这个班,你照样逃不了领导的批评。早晚都得挨批,还不如当初坚决不要。至少也少担一些心,少许多烦恼。

如此说的时候,肖蕾又后悔又郁闷,懊恼的真想一头撞死!

考试结果下来的那个星期,学校里开了两个会议。一个是全体教师会,一个是年级组会议。两个会议里,肖蕾都受到了批评。

肖蕾觉得丢人死了,在同事面前灰头土脸,抬不起头来。

后来,校长又亲自找她谈话,说许多家长打电话反映,肖蕾班的课堂秩序很差,根本没办法学习。家长们强烈要求学校采取措施,把这个班治好,如果治不好,就得给他们的孩子换班。校长说,咱们学校是全市的重点初中,窗口学校。咱们各项工作一直走在兄弟学校的前列,希望你爱惜学校的名誉,尽快把班级工作搞上去,不要砸学校的牌子。

肖蕾很惭愧,也很郁闷。她和校长谈了黄金的事情,希望他理解自己的苦衷。

“我知道黄金这个学生。”...

船说

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