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第 2 部分(1 / 2)

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船说本站启用新域名请书友记住防止丢失 快捷c作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有完,想下次继续接着,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!对待一般的高中学生或许够了,不过她要真的让我心悦诚服真的很难,很多时候我只是表面上不反对而已!

李老师也很清楚我的性格和一般学生不一样,但是偏偏我又是这一群人的头,因此每次她说服的重点都在我的身上,因为一旦说服了我,我会想尽办法说服其他人的!

“李老师,要我们接受采访也行,但是我们需要得到基本的尊重,我们是来接受采访的,连基本的尊重都没有得到,有意思吗?而且,这种作秀的节目,播出去,对我们学校没有好处吧,对我们自己也没有好处吧,凭什么要我们配合他们?而且节目做不了,对我们又有什么影响呢?如此得不偿失的事,我们为什么要去做?”

沉默……

李老师用怪异的目光瞪了我很久,终于冒出了这么一句话。

“开菲,有些时候我真的在怀疑,你到底是不是12岁的学生,思想老练得向个成年人!”

我当然不是12岁,我是37岁了!

我在心里恨恨得想,但嘴上却不得不敷衍,“李老师,你太过奖了,不要忘了我的家庭教育哦,我家是商人,商人追求的是利益,没有理由要我们去做损己利人的事啊!”

“也有道理,我去和何台商量一下,说说你们的要求吧,怎样才接受采访?”李老师想了一会,点点头。

“如果要接受采访,首先就要换一个编导,那样性格的编导很难想象他的节目质量有多高,其次呢,怎样回答由我们自己定,当然您们可以给出一个大体的范围,哪些不能说。”

“你们先等等。”

“李老师,等一下。”我突然冒出一些八卦的念头,叫住正要离开的李老师。

李老师用眼神示意我,有话快说,……

“那个任老师好像是今年刚分到学校吧,怎么就来带我们到电视台接受采访?”

“任老师好像认识这边的工作人员,学校想让她和我一起来带你们过来可能要方便点。”

“任老师和那个编导是什么关系?”

“好像是亲戚,这个节目任老师一直都非常积极,你刚才对任老师的态度可不怎么好啊!”

废话,能不积极吗?这不是捧人上位吗?态度不好,我就不相信你没有看到事情的原因,或许你故意在后面才出现,也是想让我给任老师一点教训吧!

看她的样子,平实大概在你的面前也是趾高气昂的吧!

“李老师,我知道,我会找机会向任老师道歉的!”哎呀,我怎么越来越有以前当主席的样子啦,越来越圆滑了!

55555……

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