船说我现，不再敲击键盘的赵老师，当挺起腰板，梳理好头后，也是个儒雅之士，谈吐不凡，连房东大爷老一辈子经历过的事，他都能说得头头是道，还跟大爷聊起了易经、圣经什么的。 反正平常特能调侃的大爷在他面前，倒像个小学生了，不住地点头，末了，老爷子感喟一声道：让您当老师，真是屈才了啊。从赵老师和大爷调侃的神色上，我似乎看到了赵老师的另一面，就像他老朋友刘先生描述的那样，生龙活虎地冲杀在球场上，脚法一流。
我也暗自祝愿赵老师，手法也一流，早日实现键盘里的那些事儿。
赵老师跟我这保姆的话也明显多了起来，也开始问起我在学校时的情况，那口气让我又重回到学校，面对着班主任似的。他说还是他们那个年代好，上大学学费很低，学校放补助，毕业包分配，要是换到现在，他可能中学念不完就辍学进了矿场当挖煤工了。并说他们老家在西北黄土地上，完全靠天吃饭，碰上好天气，雨水足，劳作一年才能勉强填饱肚子，换上旱灾，男人大都就离家，到远方的小煤矿，卖力气给人家，靠挖煤挣点饭钱，碰上塌方，就什么都完了，女人老人只好带上孩子出门去乞讨。
我问现在该不会那样了吧。赵老师苦笑道：一个样，没大变化，没了老天爷照应，就只能挖煤乞讨两样活法。
他又说安徽过去洪水引了乞丐潮，他们那里没那么大规模，分散型地在城市流动，他觉得人定胜天那是假想，在旱灾和洪涝面前，最终受害的是农民，要是能真正实现南水北调工程，那才谈得上解决温饱问题，否则，温饱就是空话，
阿莲的故事442
最后一个字是粗口，这个书生一样的人，道出“”字时，抑扬顿挫，很有秦腔的分量
有天晚上，他到我的房间来找书，现我床头上有本平凡的世界，他鼻子哼了哼问：好看吗
我说，很好看，我都看了好几遍了。
他拿起书，掂量了一下说，从厚度上看，值得茅盾文学奖分量，但内容纯粹是路遥理想色彩的自我膨胀。
我一听很不高兴，路遥一直是我最敬佩的作家，怎么到了他嘴巴里，好像什么都不是了，也太目中无人了，有本事自己也“茅盾”一次啊
我问，理想色彩是指什么
他点上烟卷，坐到床沿上，打开了话匣子，说路遥笔下的孙氏兄弟，其实是作家现实与理想的两个缩影，也就是乡土和城市之间的跨越，从爱情主线上看，孙少平田晓霞，孙少安田润叶，就是城乡之间的两条道，非得生硬地将城市烟尘卷进乡土小道上，来实现作家对美好生活的向往，这不是典型的理想色彩吗这道上只能赶驴车，你非得开上宝马，能顺道吗通篇都是夹生饭，嚼起来没胃口，只有田二吆喝的那句：世事要变了，才是唯一经典。
他说了很多，从情节到人物再到社会背景，反正被他说得一无是处，甚至联系到他赵老师本人身上，说自己将老婆带进城市足以推翻平凡的世界所粉饰的理想主义色彩。中国农民的本性决定了城市的魔力，现在也一样。 城市化实质就是乡土的沦丧，路遥不愿意面对罢了，所以才假借人物之口，狂喊那句：世事要变了。
阿莲的故事451
老实说，那时候听到赵老师所讲的，我觉得他过于偏激，甚至是心态有问题，就像刘先生说过的怀才不遇，是嫉妒心肠翻腾出的醋意。但现在回想起来，反而觉得有些观点倒是很适合现代人的城乡观念。我看过秦腔，那字里行间无不渗透着作家对旧街沦丧的伤怀，作家自己说是给故乡立下一个碑，就好似我现在回到老家时，时常走在过去老巷子里残留下的石基上，想像着自己当年带着弟弟们在巷子里嬉闹穿梭的影子来。
身在城市围墙里已多年，在混凝土垒成的城市那一端，始终有我这节竿子在将远方的土地测量，游子的心儿始终伴在母亲左右，也始终眷恋着那块日渐萎缩的土地，还有那爬满青苔的巷子，淅沥春雨中的巷子，回荡着赤脚踏在青石板上水花四溅的声响，梦萦万里，不绝于耳
我想像着，有朝一日自己衰竭成老态龙钟了，手持拐杖，蹒跚在那长长石基上，向老祖宗叩拜追寻：我的根在哪里
土地吞噬了，巷子匿迹了，春雨销声了，冬雪再没下来过
我心灵固守的“根”不见了
踏在故土残存的几块青石板上，我依稀能看出巷子残存的根基，杂草丛生中，那一块土渣，那一块断砖，那一片碎瓦，都是一处支离破碎的故事，好似见到垂危的老人，向我伸出瘦骨嶙峋的胳臂，出凄惨的哀求：请留下我的葬身之地
现在的村落退化了，没了巷子的村落散布在乡村田野四周，彻底城市化了：池塘干了，家有洗衣机；水井枯了，家有自来水；柴火没了，家有燃气灶；粮食没了，家里有存折。和城市一样，这些东西都塞满了钢筋水泥的楼房。新农村，城市化，数字电视打电话。世界都成了一个颜色：灰色
身在城市的空中楼阁里，我时常能听到窗外飘来阵阵高昂的西北秦腔，俯瞰之下，就见一位沧桑的老人坐在对面街头，闭着眼睛使劲扯动胡琴，那铿锵有力的秦腔调子震得他颏下白须飘然，震得路人驻足扔下一枚硬币到碗里
我听不懂，可我看得清，那声音让我联想到赤脚踏在青石板上水花四溅的场景
还是回到正题吧，就因为赵老师对平凡的世界的贬评，让我感觉他这个人思想很偏激，难怪平常郁郁寡欢的，脑子里转动出的东西跟别人都不太一样。而他的书也大都是我嚼不出味道的，什么百年孤独，什么悲惨世界，都是些难以下咽的枯燥文字，可能也只有他，一个与键盘为伴的苦行者，才能深刻领悟出什么是孤独，什么是悲惨吧，因为平凡的世界在他眼里成了浪漫与理想的化身，他心底只揣载着厚重的悲惨世界。
赵老师的悲惨世界很快就降临了。从院子回到屋他就一头扎进卧室里，没再出来，孩子哭闹他也像是没听到，没像过去那样小步跑过来帮我，更别说做晚饭了。从卧室房子里喷出阵阵烟雾来，伴随着他急剧的咳嗽声，我很想过去问一声，又怕呛着哭闹的孩子，只好出了屋，将孩子抱到院子里哄着。
西屋那边也静悄悄的，小舒她们两个人坐在门旁，嘴里吃着零食，也不说话，表情凝重。大爷从厕所出来，嘴里叼着烟卷，问她俩怎么还没出门。她们也没兴趣回话，低头不语。整个院子，除了我怀里的孩子闹腾着，都沉静了下来。大爷哼着曲调，逗着孩子，孩子听到他的嗓音，哭得更凶。
烦不烦啊，你抱别处去好吗阿月忍不住大声说道。